k8(凯发中国)天生赢家·一触即发

　　大班教案《数字7》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能正确书写“7”的格式，能看图写数，相识数字“7”及正确的发音，能与同伴合作，并尝试记录结果，快来看看幼儿园大班《数字7》含反思教案吧。

　　二、记忆犹新：播放《数字歌》音乐，复习幼儿在中班相识的数字，从而导入新课《学写数凯发国际首页字7》。

　　1、变魔术；通过老师变数字7，激发幼儿爱好，使幼儿的思维活跃起来，并且让幼儿视察老师变的是什么。

　　2、幼儿回答正确后，老师在田字格中正确书写数字7，幼儿拿出小手仿照老师书写数字7。

　　3、老师再次表演化魔术，让幼儿猜一猜老师这次又会变什么，正确引导幼儿如何在田字格中写下一个数字7。

　　5、师幼摘苹果：师幼共同来数一共摘了多少个苹果。老师再次在田字格中写数字7，且强调书写数字7的正确格式。

　　2、师幼共同选出最喜爱的手偶进行找挚友（两个手偶，激发幼儿找寻自己的好挚友），通过找挚友详细指导数量7及书写7的正确格式。

　　1、老师发给幼儿练习题，通过做练习，加强数字7在幼儿记忆中的印象和书写格式。

　　通过巩固联练习，大部分幼儿都能精确的发音，以及数字7的书写格式都能正确驾驭，除个别的

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