12月24日，由福州市教育局、福州教育研究院主办，福州市实验幼儿园承办的福州市幼儿园2024-2025学年第八场市级教育教学开放活动《高质量的家园共育 高回应的双向奔赴》顺利开展。福州市妇联党组成员、副主席薛青，晋安区教育局党组成员、二级主任科员陈颖，福州教育研究院培训处副主任兼学前教育科主任、正高级教师陈少熙，以及100多位来自福州市各区县的教研员、园长、骨干教师参加活动。

　　本次开放活动以晨间户外活动、案例分享、对话沙龙、专题讲座的形式，围绕“家园共育视域下高质量亲子陪伴的实践与思考”进行分享交流，深入探讨如何借由家园共育促进高质量亲子陪伴，向观摩教师展现福州市实验幼儿园家园工作中促进高质量亲子陪伴的工作经验与成效。

　　家长是孩子的第一任老师，家园共育工作是幼儿园工作重要凯发国际官网的组成部分。家园共育案例《家园共育，“父”出行动》以福州市实验幼儿园省“十四五”规划课题《家园共育视域下促进父亲角色投入的策略研究》为背景，依托幼儿绘画心理分析展开。刘忻晨老师为大家生动讲述了教师加强爸爸与两个女儿间亲子陪伴的家园共育故事，让大家关注到儿童成长过程中父亲角色的重要性。

　　对话沙龙环节，幼教专家陈少熙主凯发国际官网任、家庭教育指导专家童家富、心理健康教育专家陈素敏以及福州市实验幼儿园家长代表李德彪，教师代表吴尔祺围绕“缺位与复归：儿童健康成长中的父亲角色与担当”展开对话交流，深刻体会父亲角色投入对儿童成长的重大意义，共同探讨家园共育中促进父亲角色投入的有益经验与有效建议。

　　讲座中，福州市实验幼儿园党支部书记、园长叶桂莲就“家园共育视域下促进父亲角色投入”以“满级爸爸形成记”为载体形成的两线”工作机制作详细介绍。讲座有理论有实践，让现场教师们深刻直观地感受到市实验幼儿园扎实、长效的家园共育工作。

　　最后，陈少熙主任对福州市实验幼儿园基于儿童视角科学规划和精心打造室内外活动空间表示高度肯定，并对本次开放活动作全面、细致的点评，认为市实验幼儿园充分发挥了在家园共育及家庭教育指导方面的资源优势，依托课题研究，扎实开展工作，为促进家园共育开展提供了宝贵的经验。她希望，全体幼教同仁切实关注家园共育，让家长成为支持者、参与者、合作者，实现家园双向奔赴，促进幼儿全面、健康发展。

　　本次市级教育教学开放活动圆满结束，与此同时，福州市实验幼儿园教师刘忻晨、林许盈、罗涵棋、茅思湉的三篇家园共育工作案例获“2024年福建省家园共育家庭教育优秀案例”二等奖。下一步，福州市实验幼儿园将在“高质量亲子陪伴”的共育道路上继续探索、深耕，为幼儿构建一个更加完整、丰富、有利于发展的教育环境，推进家园社协同育人，促进幼儿全面、健康成长。