2024 年幼儿园教案及反思 一、教学内容 本节课选自幼儿园大班教材《快乐成长》第四章《生活中的科学》，详细内容为“认识天气”，通过本节课的学习，使幼儿能够了解基本的天气现象，学会表达天气情况，并能够简单判断天气变化。 二、教学目标 1. 让幼儿凯发k8旗舰厅ag能够认识并描述常见的天气现象，如晴天、阴天、雨天、雪天等。 2. 培养幼儿观察天气变化的能力，提高他们的生活自理能力。 3. 培养幼儿关爱大自然，保护环境的意识。 三、教学难点与重点 教学难点：让幼儿学会表达天气情况，并能简单判断天气变化。 教学重点：认识各种天气现象，了解天气对生活的影响。 四、教具...

　　2024 年幼儿园教案及反思 一、教学内容 本节课选自幼儿园大班教材《快乐成长》第四章《生活中的科学》，详细内容为“认识天气”，通过本节课的学习，使幼儿能够了解基本的天气现象，学会表达天气情况，并能够简单判断天气变化。 二、教学目标 1. 让幼儿能够认识并描述常见的天气现象，如晴天、阴天、雨天、雪天等。 2. 培养幼儿观察天气变化的能力，提高他们的生活自理能力。 3. 培养幼儿关爱大自然，保护环境的意识。 三、教学难点与重点 教学难点：让幼儿学会表达天气情况，并能简单判断天气变化。 教学重点：认识各种天气现象，了解天气对生活的影响。 四、教具与学具准备 1. 教具：天气预报视频、天气图片、画纸、画笔、彩色黏土等。 2. 学具：画笔、画纸、彩色黏土。 五、教学过程 1. 实践情景引入（5 分钟） 播放天气预报视频，引导幼儿观察并说出视频中的天气凯发k8旗舰厅ag现象。 2. 讲解天气现象（10 分钟） （1）教师展示天气图片，让幼儿说出图片上的天气现象。 （2）教师通过提问方式，引导幼儿描述各种天气的特点。 3. 例题讲解（10 分钟）