游戏作为学前教育的有效手段，根据幼儿特点和教育教学需要来设计教学游戏活动已成为幼儿教师必备的一项重要技能。由于幼儿好奇心强、易对新事物感兴趣，所以那些玩过的老游戏已不能满足他们的需要，这就要求教师创编出更多的游戏，来促进幼儿在智力、情感、社会性和身体等方面全面发展。近日，江安县夕佳山镇蟠龙幼儿园开展了以《幼儿园教学游戏的创编方法》为主题的园本培训活动。

　　在本次培训活动中，主讲人吴婷首先强调了创编游戏的重要性，提到了幼儿园教育实施的游戏一般主要分为创造性游戏和有规则游戏，即教学游戏两大类。接着，重点讲解了体育游凯发k8旗舰厅ag戏、音乐游戏以及语言游戏的创编方法。教师们认真聆听，专心记录，听中学，学中思。

　　最后，江安县夕佳山镇蟠龙幼儿园园长王海燕对本次活动作了总结。她强调游戏是幼儿园的基本活动，对幼儿的身体、认知、社会性等方面的发展具有重要价值。基于不同年龄段、不同班级、不同幼儿的兴趣和需要，在开展幼儿游戏时，教师要根据幼儿特点创编出富有教育价值且有趣的游戏，以便更好地促进幼儿的成长与发展。（龚敏 缪锐 来源：江安县夕佳山镇蟠龙幼儿园）