秋日杏坛逐鹿，新帆百舸争流。为更好地促进教师专业成长，推动新县第二幼儿园教师教学、教研水平的提高，营造积极竞争、 勇于探索、挑战自我的氛围，促进教师更新教育教学理念。新县第二幼儿园于2024年10月9日 一10月20日开展公开课评比活动， 为老师们提供了一个展示、学习、交流、研讨的平台。

　　教师们精心准备，充分挖掘五大领域活动内容，以游戏为基本活动，通过巧妙的设计让幼儿在玩中学、学中玩，运用新颖灵活的教学方法和的教学语言，使幼儿通过直接感知、亲身体验、 加强了经验与能力的提升。接下来，让我们一起去看老师们的活动风采吧……

　　小班的两位老师从幼儿的年龄特点出发，选择了孩子们感兴趣的事物：糖果和萝卜。一节手工制作活动《包糖果》，用小孩子的最爱—糖果，吸引孩子，通过动手操作，运用：搓、团、拧等精细动作制作一颗颗精美的糖果，培养孩子们的动手能力，发展他们的精细动作;一节科学活动《好吃的萝卜》，让孩子通过摸、闻、尝、分享等方式了解萝卜的结构和功效，辅以故事游戏，让孩子在游戏中获取生活经验。

　　中班组的老师，从自己班级孩子的实际情况出发选择了：《章鱼先生卖伞》、《动物的尾巴》、《秋天的树》、《好玩儿的乌龟》这些活动，孩子们亲身实地的参入，以故事表演、动手操作、小组协作等方式发展语言表达能力和动手操作能力以及美术造型的能力。

　　大班组的孩子各种能力发展的相对完善，所以老师们选择了难度大一些的活动，主要以实操和游戏为主：音乐游戏《巴特尔和强盗》、户外体育游戏《好玩儿的绳子》、数学操作游戏《5的分成》;食育实操活动：《每天吃薯类》、《蔬香满溢》、《串串儿》老师将具有特色的东西融入活动中，让孩子们亲自动手一点点去完成，让他们在活动中获得成就感的同时，也萌发了他们热爱家乡的情感。

　　公开课展示活动结束后，老师们相互评价及自我反思。找出活动中存在的不足及要改进的地方。说一说同伴开展的活动中值得自己借鉴和学习的地方，用以精进自己的教育教学技能。大家一起，在反思中进步，在历练中成长。

　　通过本次公开课活动，老师们有了自己的收获与思考，同时也为我们的教育教学活动积蓄前行的力量，让我们在教育教学的路上，携手前行!

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