口语表达的能力引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实守信培养幼儿积极主动参加各项体育活动结合蒙氏数学培养幼儿勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法加强班风文化建设学习渗透班级经营,转变教育观念教师加强学习不断反思,努力提高自己的教学水平。从幼儿的兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,使幼儿快乐的生活游戏。主要工作及具体措施加强班级管理工作常规教育幼儿期是培养良好习惯的关键期,良好的习惯让孩子终身受益,所以我们将从生活习惯学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助幼儿养成良好的习惯。首先通过故事谈话儿歌等形式对幼儿进行常规教育,并注意随机性树立幼儿中的榜样坚持正面教育,取得家园的配合,注重个别教育寓教于日生活中,并能持之以恒当然还得取得家长的支持,注意配合老师帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯和行为习惯。年幼儿园本学期工作计划篇。操作常规有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾玩具。倾听能力部分幼儿倾听能凯发国际官网力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。针对以上情况,我们班位老师将继续依据纲要指南精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。年幼儿园本学期工作计划篇新的学期新的开始,幼儿们又步入了学习的殿堂,我们高高兴兴地迎来了我们的小朋友,为了更好的完成班级工作,特制定本学期的教学计划。指导思想新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。作为名幼儿园的青年教师,我将以幼儿园工作规程为指导,认真学习幼儿园教育指导纲要,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿教师。幼儿各大领域发展目标德育喜欢集体生活,心情愉快。能用动作表情及语言适当的表达自己的情绪情感。能坚持做自己喜欢并有定难度的事情。在大人的帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。语言愿意与人交谈,讲话有礼貌。注意倾听对方讲话,能理解日常用语。能清楚的说清自己想说的事。自己听,看图书。能听懂并会说普通话。健康身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。生活卫生习惯良好,有生活的基本能力。知道必要的安全保健知识,学习保护自己。喜欢参加体育活动,动作协调灵活。制定详细的班级工作计划周计划。对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。月份举办清明节扫墓活动。对幼儿进行安全教育排练迎节目月份开展主题小兔儿乖乖。放假安全教育。继续排练节目月份庆活动。期末安全教育工作。班级工作总结。开展主题夏天到夏天真热消暑办法多夏日好时光年幼儿园本学期工作计划篇爱岗敬业,快乐从教规范管理,开拓创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得些工作上的进展。我们坚持每周次的全体例会制度,进行上周工作总结本周工作布置和强调注意问题部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周次的教研活动制度,自己每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的。坚持每学期次的教学评优活动,相互交流学习的同时进行科教学的系统学科培训。本年度共召开了次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用和冬季运动会向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立园长信箱,开通家园直通车,学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和甲型流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书进行游戏识字,开展每周首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展故事大王评选活动,提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生起上课小蝌蚪找妈妈,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间模拟小学课堂整理小书包学记作业等些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。努力进取,初见成效正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了幼儿园教育指导纲要的深入学习教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为教师提供外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤幼听课参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设快乐分钟大家谈鼓励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设优秀园丁栏目,每月评选位优秀教师,由园长教师家长和幼儿共同评价,促进教师成长。开设了幼儿园里好事多的德育阵地,表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比早操评比边弹边唱比赛讲述故事比赛自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导托幼办校领导和家长的致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的致好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为市托幼先进个人,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。确立目标,继续攀高回顾年的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每点滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持教师队伍的团结奋进家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的年,我充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。年幼儿园本学期工作计划篇本班名幼儿,男名,女生名,大多数幼儿活泼开朗,在经过年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流。在科学领域幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动。能理解以内数的实数意义及数量关系。喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动。能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题。部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。年幼儿园本学期工作计划篇。针对幼儿身体促进其身心全面健凯发国际官网康的发展。加强班级常规管理,形成良好常规。做好家长的工作,取得家长的信任。培养幼儿的及发展。本学期月重要工作安排月份接待幼儿入园,稳定幼儿情绪。固定家长情绪,与家长有良好的沟通。培养幼儿教学常规。做好保健卫生工作。评比活动谁的情绪最稳定。月份节日活动庆祝妇女节让幼儿了解妇女节的由来和意义。庆祝。让幼儿了解植树节的意思,保护环境评比活动体育龟兔赛跑。月份开展幼儿春游活动。预防班级卫生保健工作。感受春季的变化,爱护花草树木。评比活动美术爱心献给谁。关注身边的人和物,体验相互之间的爱月份节日活动庆祝。感受父亲节的快乐,要爱护父母亲庆祝劳动节。知道节的由来,是人民劳动的日子,在家多帮帮父母做事评比活动音乐小青蛙感受歌曲活泼,欢快的特点,学习用噪音和动作来表现这种特点。月份节日活动庆祝节感受节日带来的快乐本学期的切工作保教育教学准备后绪工作,复习各大领域的科目。评比活动蒙氏诗歌大朗诵。年幼儿园本学期工作计划篇为贯彻和落实上级有关安全工作的指示精神,切实保障全体幼儿及全园教职工生

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