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　　第1页共13页 2024年幼儿园教育活动全套教案 幼儿园教育活动全套教案1 活动目标： 1、初步了解健康日，明白爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健 康有关的宣传日。 2、阅读图文标记，明白健康日的具体日期，协商分配工作， 尝试和大家一齐制作健康日的宣传栏。愿意向大家宣传健康知识， 尝试设计健康日的宣传用语。 活动准备： 1、准备制作宣传专栏的材料，笔、纸、图片、照片等材料。 2、师生与健康日有关的一些资料。 活动过程： 一、念谜语，猜测五官，记录五官的形象 1、教师念谜语，幼儿猜测， 2、教师在黑板上画出五官的形象。 二、讨论五官的重要，引出健康日。 1、教师：**、耳朵、牙齿这些器官有什么重要的作用？ 2、教师：**太重要了，没有眼睛我们就看不见周围的一切， 成了瞎子；没有耳朵我们就听不见周围的一切，成了聋子；没有 第2页共13页 牙齿我们吃东西就咬不动，就没有办法吃东西。怎样让大家都来 关注我们的眼睛、耳朵和牙齿呢？ 三、阅读图文，了解健康日的由来。 1、教师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上具体的日期，并 鼓励幼儿阅读，告诉幼儿这是健康日，启发幼儿想一想：写在眼 睛上方的日期表示选床什么日子呢？鼓励幼儿讲述爱眼日、爱耳 日、爱牙日。 2、教师小结。 3、带领幼儿完整讲述，如：6月6日是爱眼日，3月3日是 爱耳日，9月20日是爱牙日。 四、带领幼儿观察健康日教育方面的图片或影像资料，加深 对健康日的认识。 五、组织幼儿讨论，加深认识。 启发幼儿设计健康日宣传栏。 活动反思： 在课前，我准备了形象的五官图片，以及人们在健康日所开 展的各项活动图片，让幼儿对五官以及健康日有更全面的了解。 以猜谜的方式引发幼儿的学习的兴趣，并积极参与到活动中。为 了加深幼儿对健康日的认识，我组织了幼儿进行讨论，但没有完 全激发他们讨论的积极性，以至于讨论时间很短，讨论得不够深 刻。最终，组织幼儿每组设计一幅健康日宣传画，使幼儿在向大 第3页共13页 家宣传健康日的同时，学会分工合作，从中得到愉快的体验。在 整个活动过程中，我应供给给幼儿更多发言的机会，扩大幼儿的 思维空间，让幼儿回答问题能够更全面。 幼儿园教育活动全套教案2 活动目标： 1、知道6月5日是世界环境日，关注自己生活的环境，增强 环保意识。 2、在老师的指导下，勇敢的展示并讲解自己制作的宣传卡， 体验互相交流的乐趣。 活动准备： 有关环境方面的视频及图片，卡片，彩笔等。 活动过程： 1、播放环境保护的儿歌。 2、导入：6月5日世界环境日的来历。 （1）教师：**生活的环境怎么样呢？可以从空气、水、 树木等方面引导幼儿回答。 （2）提问：小朋友们知道6月1日儿童节，那么6月5日 是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6 月5日联合国召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议， 会上提出了只有一个地球的口号，讨论了保护全世界环境的行 动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5 第4页共13页 日定为世界环境日。世界环境日主要是让全世界人民都来注意 保护我们人类必须生存的环境。 3、观看视频，教师提问，幼儿讨论。 （1）教师：**境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？ 幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、 种一盆花或节约水、粮食等。 （2）教师出示环境保护宣传图片并讲解内容。 （3）教师：**有哪些破坏环境的行为呢？幼儿讨论。 （4）有的人不知道这个节日，怎么保护环境？鼓励引导幼 儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。 4、制作宣传卡。引导幼儿写上要说的话，画出被污染或自己 心中美丽的环境，把6月5日世界环境日写上。 5、幼儿制作宣传卡，教师个别指导。 6、请幼儿展示宣传卡并讲解，教师在一旁帮助幼儿。 7、儿歌结束。 活动延伸： 1、请幼儿回家后告诉父母和周围的人6月5日是世界环境日， 并且从小事做起，保护环境。 2、在教室的活动墙上，每个孩子名字后面写上或画上他们所 做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小 卫兵。 第5页共13页 幼儿园教育活动全套教案3 活动目标： 1.大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛、接、滚、挥臂投掷等 运动能力。 2.感知红、黄、绿三种颜色，体验游戏的愉悦与满足。 3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 活动准备： 1.红、黄、绿三色快乐流星球人手两个，红、黄、绿三色球 门各一个(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替)，旧挂历纸和果奶 瓶做成的.曲棍球棒人手一根。 2.红色、绿色、黄色长条彩色即时贴若干(贴站位线及放球区 标志线用)，活动场地布置见附图一。 活动过程： 一、导入部分鼓励每个孩子从纸箱中选择一个自己喜欢的流 星球，自由地和老师、小伙伴说一说自己的球是什么颜色的、什 么样子的。接着音乐响起，老师带领幼儿自由、愉快地跟随音乐 节奏做一做简单的韵律操。鼓励每个孩子找空的地方跟着节奏用 力做操。 二、过程部分 1.提问:这些漂亮的流星球可以怎样玩呢?请大家试一试，看谁 第6页共13页 想出的玩法又多又好 2.幼儿尝试不同的玩球方法，教师作为游戏的参与者，及时 将孩子们玩出的方法介绍给大家，并带领幼儿一起试一试有趣的 玩法，如看谁抛得高、比谁扔得远、看谁踢得多、比谁转得快等。 3.游戏结束哨响，幼儿将球放到绿色放球区然后坐到半圆站 位线上，鼓励幼儿把自己喜欢的玩法表演给大家看。 4.小小操作活动:解下流星球上面的彩色流苏.将流星球变成 彩球。要求能干的孩子自己解开钮扣。取下彩色流苏放到备用纸 箱中，不会解钮扣的小朋友找小伙伴帮忙，全部解开后和备用球 一起放入红色放球区。 游戏:流星球找家 1.教师边介绍边将三个球门(纸箱)放到相应位置(直径10米的 大圆圈上)，并请大家一起说一说三个球门是什么颜色的，它们分 别是哪种流星球的家。接着出示曲棍球，简单介绍游戏的玩法:用 曲棍球将流星球赶着送到相同颜色的球门中，将流星球送回家。 2.游戏:流星球找家。鼓励能力强的孩子送完一个再送第二个、 甚至第三个，直至将全部流星球都送回家。 3.流星球全部送回家后，游戏结束哨响，请孩子们站到半圆 形站位线上。教师带领幼儿共同检查流星球是否都回到了自己的 家，发现有送错的，请愿意帮忙的小朋友将球送回它自己的家。 三、结束部分 第7 页共13 页 趣味放松活动教师借助趣味儿歌(敲敲臂、敲敲臂，敲敲腿、 敲敲腿，敲敲身体真舒服;弯弯腰、伸伸臂，敲敲肩、敲敲肩，敲 敲身体真健康)，引导幼儿用彩球轻轻敲击身体的不同部位，放松 身体，体验游戏的趣味性。 附:快乐的流星球 制作方法制作材料:废旧报纸、彩色加厚塑料包装袋、钮扣、 透明宽胶带、粗棉线、彩色即时贴等。制作方法:将废旧报纸(或旧 海绵)揉成直径为13cm~15cm 左右的纸球，中间塞入一根对折的 粗棉线(纸球外表面留出一个 1 厘米左右的圆环作为钮扣眼)，外 面用彩色即时贴贴好，再裹上透明宽胶带。流星球尾巴用彩色加 厚塑料包装袋(或废旧彩色包装绳)剪成1.5cm×45cm的彩条约15 根扎成一束，根部订上一粒中等钮扣即可。 特点:既可随意拆卸又可和其他玩具组合游戏.可踢、可抛、可 甩、可滚、可投掷，玩起来花样繁多.在发展孩子运动能力的同时 又能很好地发展孩子们的创造能力。 教学反思： 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动 氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过 程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出 的问题，并能主动与同伴交流。 幼儿园教育活动全套教案4 第8 页共13 页 一、活动目标 通过幼儿亲自动手实验，发现香烟中含有有毒物质，了解香 烟对水的污染，培养幼儿对科学实验的兴趣。 二、活动准备 香烟、金鱼、鱼缸。 三、活动过程 1、做一做 （1）金鱼在鱼缸中快乐地游动。 （2）把香烟泡在水中。 （3）把金鱼放入泡有香烟的水里。 （4）金鱼死了。 2、想一想、说一说 金鱼放入泡有香烟的水里，数分钟后金鱼死了。 请幼儿通过讨论得出：香烟中含有有毒物质，吸烟对身体有 害。 四、活动建议 1、本篇活动中的实验两人一组进行，结果由幼儿观察说出， 教师可做简单小结。 2、可用蚂蚱做实验：在玻璃缸里放入蚂蚱，用在泡香烟的水 中泡过的青菜叶喂它，发现蚂蚱会避开菜叶，并远离菜叶进入睡 眠状态（时间需用20 分钟左右）。 第9 页共13 页 3、活动延伸 （1）创编一个表演游戏，让幼儿进行表演。 （2）幼儿可在家与父母一起用小蝌蚪做实验。可用小草鱼、 小虾等其它小水生动物代替金鱼。香烟水的浓度越大，实验效果 越好。 （3）幼儿可在家里观察、比较吸烟和不吸烟的人，如他们的 手指颜色、牙齿颜色、嘴里气味等。 谈话活动：我是桃园小主人-------不乱扔垃圾 五、设计意图： 在围绕我园探索性主题“我是桃园小主人”的实施过程中我和 孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大 型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、 香烟头等。孩子们对此现象提出了自己的问题：“这里垃圾怎么会 这么多？”“这些垃圾都是哪里来的？” 《指南》中提出教师应善于将幼儿在一日活动中自发生成的 具有发展价值、共同兴趣的热点及时捕捉住，与预设活动的内容 有机结合，并在实施过程中关注幼儿即时生成的内容，给以凯发国际娱乐官网入口网址适度 的回应。 我感到幼儿提出的这一问题很有价值，它能引发孩子有关的 很多想法，因而适时调整计划，与孩子们一起展开讨论。通过讨 论，促进孩子实现经验的互动，知道作为桃园的一份子，我们都 第10 页共13 页 有责任关心桃园的整洁，从自己做起，从身边做起，并延伸至提 醒大家一起来保护幼儿园的环境，让我们桃园幼儿园更加美丽、 更加整洁。让孩子在这种经验互动中，思维得到发展。 幼儿园教育活动全套教案5 活动目标： 1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 活动准备： 教学挂图《预防感冒》。 活动过程： 1、引出话题： 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。 这些天，xx 小朋友为什麽没来呀? 幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。 你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉? 教师小结：感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等 症状。 2、了解感冒的传播途径： 教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。 人们一般是由于什么患上感冒的?除了着凉以外，感冒会不会 是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢? 第11 页共13 页 教师归纳。 不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性 感冒还可以通过吐沫、痰等传播。 3、掌握预防感冒的小常识： 教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。 我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒? 教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体方法，师生一起进 行归纳小结。 不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适 当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少 到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或 纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是 不礼貌的行为。 幼儿园教育活动全套教案6 一、活动目标： 1、初步了解环境与人们生活的密切联系。 2、有初步的环保意识，能尝试运用多种感官和自己喜欢的方 式，大胆清楚的表达自己的看法。 3、通过活动，激发幼儿的好奇心和积极探索的兴趣。 二、活动准备： 1、带领幼儿观察周围环境与人们生活的密切联系。 第12 页共13 页 2、有关“地球污染”的专题录像片。 3、绘画用具。 三、活动过程： （一）、幼儿已有观察周围环境的经验，组织谈线、我们社区周围哪些地方受到了污染？ 2、为什么会这样？ （二）、观看录像 录像一：空气娃娃的心事 利用观看让幼儿了解空气污染的原因。 1、在马路上、工业区、许多汽车排出大量废气，工厂的烟囱 冒出黑烟，空气娃娃躲避不及，被呛得头晕眼花，不住地咳嗽… 身上变脏了。 2、在居民生活区，空气娃娃被生活区的垃圾薰得屋住了鼻子， 它很难过，身上也脏极了。 3、集体交流：帮帮空气娃娃 请幼儿结合生活经验谈谈自己的感受，并说一说有什么办法 使空气清新不受污染。 录像二、水娃娃生病了 1、集体交流：水娃娃为什么会生病？（工业废水、家庭排出 的污水） 2、欣赏交流： 第13 页共13 页 歌曲《小河之歌》让幼儿理解歌曲内容，引发幼儿讨论：我 们应该怎样做

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